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As ações educativas do Colégio Motivo estão apoiadas no objetivo geral da LDB 9394/96 e inspiradas nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana propiciando o desenvolvimento integral do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e na qualificação para o trabalho.
Esta escola se propõe a, mediante um trabalho de divulgação de informações científicas e conseqüente construção do conhecimento por parte do aluno, formar cidadãos responsáveis, comprometidos com a realidade que os cerca e participantes da sociedade de maneira criativa, crítica e reflexiva.
Assim, o Colégio Motivo desenvolve suas atividades com base nos seguintes princípios:
| 1. | garantia do padrão de qualidade pelo acompanhamento sistemático do trabalho docente e das respectivas respostas dos alunos. |
| 2. | garantia de um ambiente propício ao trabalho intelectual pelo estabelecimento de normas disciplinares que regulem os limites de atuação de todos os participantes do processo. |
| 3. | igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. |
| 4. | liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e difundir cultura, o pensamento, a arte e o saber. |
| 5. | pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas. |
| 6. | valorização da experiência extra-escola. |
| 7. | valorização do profissional da educação escolar |
| 8. | garantia de existência de um ambiente escolar onde haja respeito, tolerância e satisfação, de modo que a interação causa também no plano afetivo. |
| 9. | estreita relação entre educação escolar, trabalho e práticas sociais. |
Somos idealistas, talvez não no sentido filosófico rigoroso, não; somos idealistas no sentido comum da palavra: aqueles que se entregam apaixonadamente a um trabalho e o realizam de forma limpa, ousada e muito digna.
O que somos? Podemos responder com um verso adaptado de Lenine: Nós somos um verso de Carlos Pena Filho, a poesia de João Cabral de Melo Neto e a força do homem nordestino. Aprendemos educação nesta escola chamada vida e sabemos que educar com igualdade é deparar com a desigualdade entre os homens (porque somos, e estamos conscientes disso, plurais em nossa manifestação social).